総合的な探究の時間・教育班は、２月７日（土）に開催された「第10回 地域教育実践 南予ブロック集会」に参加しました。本校は事例発表として、ポスターセッション形式でこれまでの活動内容を報告しました。発表を通して、他校や他団体の実践を知る貴重な機会となりました。南宇和高校からは、愛南町の教育のこれからについて、高校生の視点で考えた提案を発表しました。

愛南町では今年、６か月健診を受けた赤ちゃんが45人でした。現在13校ある公立小中学校は、今後どのように変化していくのでしょうか。教育班では、この問いをもとに、将来の学校のあり方について検討しました。

その中でも、次の３つの観点について発表しました。

１つ目は、「教育水準が高い愛南町の学校」です。海外の学校事例を参考に、課題の在り方やICT機器を効果的に活用した学びの可能性について提案しました。
２つ目は、「この町でしかできない部活動・クラブ」です。小・中・高の連携を生かし、「防災地理部」や「お遍路部」など、地域の魅力を守り、伝統を次世代へ継承する取り組みを提案しました。
３つ目は、「合言葉はＡＬＬ！」です。愛南町全体をフィールドとし、受け身ではなく、主体的・創造的に学ぶ教育の姿を描きました。

ポスターセッション終了後には、防災教育ワークショップや平城貝塚の見学も行いました。今回の集会で得た学びを、今後の探究活動や研究に生かしていきたいと考えています。

　　

　　

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総合的な探究の時間に地域医療福祉教育分野の教育班は毎月教育長室で勉強会を行っています。

今回は、２月７日（土）に第10回地域教育実践南予ブロック集会でポスターセッションを行うため、練習と打ち合わせを行いました。当日は御荘文化センターで、「学校の未来検討委員会への提言」という内容で発表を行います。

　

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12月に海外研修を終え、町長を表敬訪問しました。
訪問では、町長、副町長、教育長に対し、カナダでの研修を通して感じたことや学んだこと、日本との文化や生活の違いなどについて報告しました。

今回の海外研修は、町のご支援により実現したもので、学校生活だけでは得ることのできない貴重な学びの機会となりました。生徒たちはこの経験を今後の学校生活や進路に生かしていきたいと話しました。

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2/3（火）本日、予定通りマラソン大会を実施します。

男子は11:30に9.7kmコースを、女子は11:40に6.3kmコースを、スタートしました。町内道路を使用しますのでご迷惑をおかけしますが、ご協力・応援のほどよろしくお願いします。

無事完走しました、応援ありがとうございました

　　

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献血カーが愛南警察署に来ていただいたので、３年生と教職員が献血に協力しました。

南宇和高校からは10名以上が協力することができました。

３年生にとっては初めての献血でしたが、誰かの命を助けたいという気持ちで自ら足を運んでくれました。

献血とは、病気やケガで輸血や血漿分画製剤を必要とする患者さんのために、自身の血液を提供することです。日本では、輸血を必要とする人が多くいるため、患者さんの命を救うために、生徒の皆さんには今後も献血に協力してほしいです。

保護者の皆さんもご協力ありがとうございました。

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